Jour 1
Ouverture de la formation.
Apprendre à Apprendre.
Posture et rôle du formateur.
Approche méthodologique d’une formation.
Etapes de la conception d’une formation.
Jour 2
Les outils d’une formation.
L’animation d’une formation.
Préparation des séquences pratiques de formation.
Jour 3
Animation par les participants de séquences pratiques de formation.
Analyse de la pratique des participants.
Réglementation d’une formation.
Evaluation de la formation
Concevoir, animer et évaluer une séquence de formation pour un public d’adultes.
Expliquer les rôles et postures d’un formateur pour adulte.
Appréhender l’apport récent des neurosciences dans le processus d’apprentissage des adultes.
Distinguer les avantages et inconvénients des approches, méthodes et techniques pédagogique.
Lister les étapes de la conception d’une action de formation.
Animer une séquence de formation en utilisant des techniques, outils et supports appropriés.
Analyser votre pratique de formateur afin de s’engager dans une dynamique d’apprentissage continue.
Le tarif de nos formations n’inclut pas les frais inhérents à votre hébergement et restauration sur place. Lors de votre inscription, vous recevrez un livret d’accueil vous permettant de vous aider à l’organisation de votre séjour.
